Evaluación Curricular ING. ENERGÍAS RENOVABLES / DOCENTES 2019

Para el proceso de evaluación curricular de la carrera de Ing. en Energías Renovables de la ULSA Noroeste, sus conocimientos y experiencia como docente son una fuente muy valiosa de información. Es por ello que le agradecemos que conteste este cuestionario.


         

       

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A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. Seleccione su grado máximo de estudios obtenido:  *


  1. Con base en su respuesta anterior, especifique el nombre del título, diploma o grado correspondiente a su nivel máximo de estudios (ejemplo maestría en Impuestos).*


  1. ¿Cuántos años tiene de experiencia docente en nivel superior?*


  1. Mencione las distintas materias que usted ha impartido en la carrera de Energías Renovables de ULSA Noroeste.*


  1. Califique la existencia, pertinencia y actualidad de los libros con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Energías Renovables (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínimo 4-Máxima  
      Pertinencia 1-Mínimo 4-Máxima  
      Actualidad 1-Mínimo 4-Máxima  


  1. Califique la existencia, pertinencia y actualidad de revistas especializadas con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Energías Renovables (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Pertinencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Actualidad 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la variedad y pertinencia de periódicos nacionales con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Energías Renovables (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Variedad 1-Mínimo 4-Máximo  
      Pertinencia 1-Mínimo 4-Máximo  


  1. Califique la pertinencia y funcionamiento del equipo de las aulas y/o talleres en las que usted imparte materias en la carrera de Energías Renovables (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Pertinencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la existencia, disponibilidad y óptimo funcionamiento del software necesario para la impartición de sus materias en la carrera de Energías Renovables. (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Disponibilidad 1-Mínima 4-Máxima  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la disponibilidad y óptimo funcionamiento del servicio de internet Fcomo apoyo para la impartición de sus materias en la carrera de Energías Renovables (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Disponibilidad 1-Mínimo 4-Máximo  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínimo 4-Máximo  


  1. Para contestar esta pregunta y hasta la número 18, puede consultar el mapa curricular que se le envió por correo junto con el link de esta encuesta, en el que se presentan todas las materias del plan de estudios por semestre.

    Indique hasta 3 materias de la carrera de Energías Renovables que requieren cambios en la seriación. Especifique la materia así como el cambio que considere pertinente. Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 materias que requieren actualización en su contenido. Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Mencione hasta 3 materias que requieren de otro enfoque en su tratamiento, en tal caso, señale el enfoque propuesto- Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 asignaturas que necesitan cambios en la carga horaria. Especifique la materia, indicando, según el caso, si lo que sugiere es agregar o quitar horas y cuántas. Si no tiene comentarios, deje en blanco.


  1. Indique hasta 3 materias que sería conveniente eliminar del plan de estudios. Si no tiene recomendaciones al respecto, deje en blanco.


  1. Indique hasta 3 materias que deberían incluirse (no contempladas en el plan vigente). Si no tiene sugerencias al respecto, deje en blanco.


  1. Otros comentarios, favor de precisar señalando la materia. Si no tiene, pase a la siguiente pregunta.


  1. Según su experiencia y visión, señale la prioridad que usted otorga a cada uno de los rasgos propios del perfil del egresado de la Carrera de Ing. en Energías Renovables de ULSA Noroeste, en función de las tendencias y demandas del mercado ocupacional. Si no cuenta con información al respecto, elija la opción "sin opinión al respecto"*

            1 2 3 4       sin opinión al respecto
      1. Manejar la herramienta matemática con base en modelos que representen el comportamiento de fenómenos físicos, para la resolución de problemas vinculados con la ingeniería. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      2. Aplicar los principios de la química inorgánica, la física y la termodinámica, en la solución de problemas de ingeniería. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      3. Manejar las herramientas básicas de programación y software especializado en la solución de problemas propios del campo de las energías renovables. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      4. Aplicar los principios de la electricidad y los componentes de la electrónica en proyectos de energías renovables y eficiencia energética. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      5. Localizar y evaluar el potencial de fuentes renovables de energía en contextos diversos, y seleccionar la alternativa tecnológica óptima bajo criterios de impacto económico, social y ambiental. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      6. Conceptualizar, diseñar y supervisar la operación eficiente de sistemas de aprovechamiento de energías renovables y de la infraestructura energética, integrando herramientas de diversas disciplinas. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      7. Generar estrategias de eficiencia energética que aporten soluciones viables a la problemática del abastecimiento de energía, contribuyendo con ello al desarrollo sustentable. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      8. Realizar proyectos orientados a la creación de entornos sustentables aplicables a contextos micro y macro sociales. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      9. Crear y administrar negocios y proyectos de energías renovables económicamente viables en el marco de la normatividad vigente, contribuyendo así al desarrollo sustentable. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      10. Aplicar la metodología de investigación científica en la problematización, fundamentación, interpretación y comunicación de hallazgos en su actividad profesional. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      11. Ingresar al mundo globalizado a través del dominio de un idioma extranjero internacional, lo que le permitirá tener acceso a información de cualquier parte del mundo. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      12. Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que se sustentan sobre la base del modelo educativo de San Juan Bautista de La Salle. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  


  1. ¿Qué otras características consideraría usted que tendrían que priorizarse en la formación del futuro egresado de Ingeniería en Energías Renovables? Si tiene recomendaciones, precise por favor.


  1. Mencione las principales FORTALEZAS que usted identifica en la carrera de Ing. en Energías Renovables de la ULSA Noroeste. Pueden relacionarse con el plan de estudios, recursos de apoyo, o cualquier otro aspecto que usted considere.*


  1. Finalmente, mencione las principales DEBILIDADES que usted identifica en la carrera de Ing. en Energías Renovables de la ULSA Noroeste. Pueden relacionarse con el plan de estudios, recursos de apoyo, o cualquier otro aspecto que usted considere.

    Muchas gracias por su colaboración!*





Universidad La Salle Noroeste
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Ciudad Obregon, Sonora